MATERNELLE

« L’école maternelle a pour mission d’aider chaque enfant à grandir, à conquérir son autonomie et à acquérir des attitudes et des compétences qui permettront de construire les apprentissages fondamentaux. Elle s’appuie sur la capacité d’imitation et d’invention de l’enfant, si vive à cet âge, et sur le plaisir de l’action et du jeu. Elle multiplie les occasions de stimuler son désir d’apprendre, de diversifier ses expériences et d’en enrichir sa compréhension. Elle est attentive à son rythme de développement et à sa croissance. »

 
 Comme le présente le préambule des programmes de l’école maternelle notre école et notre enseignement s’organisent autour des mots clefs : conquête de l’autonomie, apprentissages fondamentaux, invention, jeu et action.

Dans la pratique, l’école met en place les moyens pour que l’enfant puisse suivre son rythme et être stimulé : grâce à un encadrement d’adultes qualifiés (un adulte pour 7 enfants soit un professeur des écoles et un ou deux assistants maternels par classe, un professeur de finnois), des temps spéciaux pour les petits (sieste, réfectoire réservé), des équipements adaptés (jeux, salle de motricité, cours de récréation aménagée).
Les interactions entre les parents et les professeurs, entre la maison et l’école sont une priorité pour l’épanouissement de chacun.

 L’école accueille les enfants à partir de 3 ans (3 ans au 31 décembre de l’année scolaire en cours). Seuls les enfants propres (sans couches) seront admis.

Les enfants sont réparties en 3 niveaux :

-          Petite section de maternelle

-          Moyenne section de maternelle

-          Grande section de maternelle